Zo maak je een gevarieerd naschools activiteitenprogramma

01

Breng interesses én drempels in kaart

Vraag leerlingen wat zij willen ontdekken, maar kijk ook wie normaal minder snel meedoet. Tijdstip, kosten, vervoer en onbekendheid kunnen deelname beïnvloeden.

• ●Korte inventarisatie per bouw
• ●Inbreng van leerlingenraad of ouderraad
• ●Beschikbare ruimtes en begeleiders
• ●Momenten waarop deelname lastig is

02

Zorg voor bewuste afwisseling

Een sterk programma bestaat niet alleen uit de meest gevraagde sport of creatieve activiteit. Wissel bewegen, maken, optreden, techniek en persoonlijke ontwikkeling af, zodat meer leerlingen iets vinden dat bij hen past.

03

Kies een haalbare programmavorm

Een eenmalige kennismaking vraagt iets anders dan een reeks van zes weken. Een reeks biedt ruimte voor opbouw; losse workshops maken het makkelijker om meerdere thema’s te testen.

• ●Eenmalige proefworkshops
• ●Korte reeksen van meerdere bijeenkomsten
• ●Roulerende activiteiten per bouw
• ●Een gezamenlijke afsluiting of presentatie

04

Evalueer deelname, niet alleen tevredenheid

Kijk na afloop wie zich inschreef, wie afhaakte en welke groepen niet bereikt werden. Combineer dat met reacties van leerlingen, ouders en begeleiders om het volgende programma gerichter te maken.